ТЕХНОЛОГІЯ ПІДГОТОВКИ ВОЛОНТЕРІВ ДО РОБОТИ ЗІ СПОРТСМЕНАМИ З ІНВАЛІДНІСТЮ

Автор(и)

DOI:

https://doi.org/10.32782/2522-1795.2025.19.4.20

Ключові слова:

волонтерство, адаптивний спорт, технологія підготовки, організаційні умови, методичне забезпечення, інклюзивна освіта, соціально-гуманістичний розвиток

Анотація

Мета. Дослідження спрямоване на розроблення та наукове обґрунтування технології підготовки волонтерів до роботи зі спортсменами з інвалідністю, що відповідає зростаючому попиту на кваліфіковану підтримку в адаптивному спорті та відображає сучасні міжнародні тенденції у сфері волонтерського менеджменту й інклюзивної освіти.Матеріали та методи. Застосовано змішаний підхід, який поєднував теоретичний аналіз, синтез і узагальнення із соціологічним опитуванням і методами математичної статистики. Емпіричну базу становили 82 респонденти – 34 учасники курсу «Пізнай світ волонтерства в русі Спеціальних Олімпіад» і 48 здобувачів освіти третього курсу Національного університету фізичного виховання і спорту України. Кількісні та якісні дані проаналізовано для визначення соціально-гуманістичного ефекту й основних організаційних і методичних умов підготовки волонтерів. Результати. Під час дослідження розроблено комплексну триетапну технологію (підготовчий, реалізаційний та оціночний етапи) підготовки волонтерів для роботи в адаптивному спорті. Модель інтегрує сучасні мотиваційні, організаційні та педагогічні компоненти волонтерства, узгоджуючи їх із принципами інклюзії та соціальної відповідальності. Кореляційний аналіз виявив тісний взаємозв’язок між визначеними умовами – співпрацею з організаціями, що залучають волонтерів, наявністю кваліфікованих фахівців, механізмами оцінювання та структурованим методичним забезпеченням, що підтверджує їх системний вплив на ефективність підготовки.Апробація запропонованої технології в освітньому процесі довела її результативність у підвищенні професійної компетентності, емпатії, комунікативних навичок і стійкої мотивації до волонтерської діяльності. Соціально-гуманістичний ефект проявився у зростанні обізнаності щодо цінностей інклюзії та посиленні прагнення підтримувати осіб з інвалідністю засобами спорту.Отримані результати можуть бути використані для вдосконалення освітніх програм, підвищення кваліфікації фахівців і розроблення політик, спрямованих на розвиток інклюзивного волонтерства у сфері освіти та спорту.Висновки. Розроблена технологія є ефективною моделлю розвитку волонтерських програм в адаптивному спорті. Вона сприяє підвищенню якості підготовки фахівців, активізації міжінституційної співпраці та поширенню інноваційних форм волонтерської діяльності. Запропонована модель може бути використана закладами вищої освіти, спортивними федераціями та громадськими організаціями для зміцнення інклюзивних спортивних систем і формування гуманістичних цінностей у суспільстві.

 

Посилання

1. Антонюк Н.П. Психологічні детермінанти волонтерської діяльності особистості. Психологія свідомості: теорія і практика наукових досліджень. 2023. URL: https://doi.org/10.36059/978-966-397-353-1-10.

2. Бойко І., Радченко Л. Добровольча діяльність в олімпійському спорті. Наука в олимпийском спорте. 2018. № 4. С.32–38. URL: http://nbuv.gov.ua/UJRN/NOS_2018_4_4.

3. Бондар А.С., Петренко І.В., Томенко О.А. Сучасні тенденції управління фізичною культурою і спортом в Україні. Слобожанський науково-спортивний вісник. 2021. С. 57–63. URL: http://nbuv.gov.ua/UJRN/snsv_2021_6_11.

4. Бондаренко А., Вдовцов Ю. Посібник по роботі з волонтерами. Київ, 2021. 164 с.

5. Борисова О., Когут І., Маринич В. Особливості підготовки майбутніх фахівців сфери фізичної культури та спорту для роботи з особами з інвалідністю. Фізична культура і спорт: досвід та перспективи : матеріали Міжнар. наук.-практ. конф. Чернівці : Чернівецький нац. ун-т; 2017. С. 122–124.

6. Боряк О.В. Інклюзивне волонтерство в Україні: реалії та перспективи. Inclusion and diversity. 2023. С. 14–17. https://doi.org/10.32782/inclusion/2023.spec.3.

7. Буряк-Габрись І. Формування усвідомленої мотивації здобувачів освіти закладів ПТНЗ до волонтерської діяльності в умовах військового стану. Молодий вчений. 2024. № 4 (128). С. 82–87. https://doi.org/10.32839/2304-5809/2024-4-128-18.

8. Журавель Т., Лях Т., Пуха К., Янковець В. Менеджмент волонтерських програм : посібник для підготовки менеджерів волонтерських програм / ред. Т. Сила, Т. Лях. Київ : ФОП Буря О. Д., 2020. 174 с.

9. Інклюзивна освіта. Інститут спеціальної педагогіки НАПН України. URL: h t t p s : / / i s p u k r. o r g . u a / ? p a g e _ i d = 3 3 1 # . YMuxUUUzbIU (дата звернення: 22.12.2024).

10. Когут І., Степанюк О. Організаційно-методичні особливості реалізації спортивної волонтерської діяльності в освітніх закладах України та світу. Теорія і методика фізичного виховання і спорту. 2022. № 2. С. 71–75. https://doi.org/10.32652/tmfvs.2022.2.71-75.

11. Когут І., Степанюк О. Реалізація волонтерської діяльності в різних напрямах спорту. Теорія і методика фізичного виховання і спорту. 2022. № 4. С. 78–84. https://doi.org/10.32652/tmfvs.2022.4.78-84.

12. Когут І., Степанюк О. Соціально-гуманістична спрямованість волонтерської діяльності в адаптивному спорті. Теорія і методика фізичного виховання і спорту. 2021. № 1. С. 82–87. https://doi.org/10.32652/tmfvs.2021.1.82-87.

13. Крамаренко Т.Г. Методи математичної статистики в наукових дослідженнях. Київ : НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2017. Режим доступу: https://doi.org/10.31812/0564/1501.

14. Левків В., Макуц Т. Характеристика спортивного волонтерства як різновиду волонтерської діяльності. Спортивна наука України. 2013. № 5. С. 33–37.

15. Мазур Н., Целюх Я. Тенденції та мотиви розвитку волонтерства в Україні. Вісник Національного університету водного господарства та інженерії природокористування. 2020. Т. 4, № 92. С. 177–185. https://doi.org/10.31713/vе4202017.

16. Міжнародна організація Спеціальних Олімпіад [Електронний ресурс]. URL: https://www.specialolympics.org/ (дата звернення: 12.08.2025).

17. Офіційний вебпортал Міністерства молоді і спорту України [Електронний ресурс]. URL: https://mms.gov.ua/news/vidbuvsia-vseukrainskyi-treninh-z-metoiu-pidhotovky-predstavnykiv-orhanizatsii-shcho-zaluchaiut-do-svoiei-diialnosti-volonteriv (дата звернення: 17.08.2025).

18. Офіційний вебпортал Міністерства освіти і науки України [Електронний ресурс]. URL: https://mon.gov.ua/ (дата звернення: 15.08.2025).

19. Петренко І. Організаційно-методичні основи удосконалення підготовки спортивних волонтерів в системі проведення змагань : дис. … канд. наук з фіз. виховання і спорту : 24.00.01. Харків, 2018. 271 с.

20. Сидоренко Ж., Яковліва О., Поліщук К. Мотивація волонтерської діяльності студентської молоді під час війни. Наукові перспективи. 2023. № 3 (33). https://doi.org/10.52058/2708-7530-2023-3(33)-415-427.

21. Степанюк О., Когут І. Сутність волонтерської діяльності в адаптивному спорті. Sport science spectrum. 2024. № 2. С. 110–120. https://doi.org/10.32782/spectrum/2024-2-15.

22. Степанюк О., Когут І. Сучасні тенденції розвитку спортивного волонтерства. Теорія і методика фізичного виховання і спорту. 2022. № 3. С. 102–107. https://doi.org/10.32652/tmfvs.2022.3.102-107.

23. Blackman D.A., Benson A.M. The role of the psychological contract in managing research volunteer tourism.Journal of travel & tourism marketing. 2010. Vol. 27, №. 3. P. 221–235. https://doi.org/10.1080/10548401003744669.

24. Cuskelly G. Working with volunteers in sport. Routledge. 2006. https://doi.org/10.4324/9780203966822.

25. Galindo-Kuhn R., Guzley R.M. The volunteer satisfaction index. Journal of Social Service Research. 2008. Vol. 28, no. 1. P. 45–68. https://doi.org/10.1300/j079v28n01_03.

26. Gellweiler S., Fletcher T., Wise N. Exploring experiences and emotions sport event volunteers associate with “role exit”. International review for the sociology of sport. 2017. Vol. 54, № 4. P. 495– 511. https://doi.org/10.1177/1012690217732533.

27. Hay B.W. Volunteering in Sport: Exploring Personal and Social Development among College Students. Journal of Sport and Social Issues. 2016. 282 p.

28. Hayton J., Blundell M. Exploring the relationship between social class and sport event volunteering. Sport Management Review. 2020. https://doi.org/10.1016/j.smr.2020.06.002.

29. Steinbach D., Guett M., Freytag G. Training 4 volunteers: mapping strategies and good practices of human resource development for volunteers in sport organizations in Europe. Leadership Academy of the German Olympic Sports Confederation, 2012. 69 p.

30. Grant S.D. Volunteering in Sport: Enhancing Cultural Competence and Social Inclusion in College Students. Journal of Sport and Society. 2019. P. 254–283.

31. Training for club and association volunteers [Електронний ресурс]. URL: https://sportscommunity.com.au/our-services/training-for-volunteers/ (дата звернення: 27.09.2025).

##submission.downloads##

Опубліковано

2025-12-31

Як цитувати

Степанюк, О. В., & Когут, І. О. (2025). ТЕХНОЛОГІЯ ПІДГОТОВКИ ВОЛОНТЕРІВ ДО РОБОТИ ЗІ СПОРТСМЕНАМИ З ІНВАЛІДНІСТЮ. Rehabilitation and Recreation, 19(4), 218–234. https://doi.org/10.32782/2522-1795.2025.19.4.20

Номер

Розділ

ФІЗИЧНА КУЛЬТУРА І СПОРТ

Схожі статті

<< < 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 > >> 

Ви також можете розпочати розширений пошук схожих статей для цієї статті.